信阳师范学院强化政治担当、上下联动、多措并举打好疫情防控阻击战“新利luck”

  扶植支持     |      2024-12-07 06:43
本文摘要:河南日报客户端记者 李树华 通讯员 丁少锋 高国栋信阳市紧临湖北重点疫区,新冠肺炎疫情防控形势非常复杂不利,面临突如其来的疫情,信阳师范学院校党委坚决贯彻党中央、国务院和省委、省政府决策部署,按照“坚定信心、同舟共济、科学预防、精准施策”的拒绝,把疫情防控作为当前最重要的工作来捉,把师生生命安全和身体健康放到第一位,增强防控政治担任,夯实防控责任,细化防控措施,及时打响避免新型冠状病毒病毒感染的肺炎阻击战。

河南日报客户端记者 李树华 通讯员 丁少锋 高国栋信阳市紧临湖北重点疫区,新冠肺炎疫情防控形势非常复杂不利,面临突如其来的疫情,信阳师范学院校党委坚决贯彻党中央、国务院和省委、省政府决策部署,按照“坚定信心、同舟共济、科学预防、精准施策”的拒绝,把疫情防控作为当前最重要的工作来捉,把师生生命安全和身体健康放到第一位,增强防控政治担任,夯实防控责任,细化防控措施,及时打响避免新型冠状病毒病毒感染的肺炎阻击战。学校党委多次开会专题会议研究部署疫情防控工作一是思想上高度重视,行动上掸邦很快。疫情再次发生后,信阳师范学院校党委及时开会会议,表达上级党委、政府和主管部门有关通知精神,在河南高校首度正式成立疫情防控指挥部,校党委书记宋争辉、校长李俊特地挂帅,研究布置疫情防控工作。

其间,党委靠前指挥官、科学研判,先后6次开会专题会议部署工作,校领导多次实地检查,就明确工作做出决策,制订有效地措施。学校成立专项经费100万元,用作日常防控支出。

先后印发通报20余份,就如何作好新型冠状病毒病毒感染的肺炎防控工作、寒假师生回校事宜和充分发挥基层党组在疫情防控期间战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用等做出决定,明确提出拒绝。向全校师生员工收到关于防治新型冠状病毒病毒感染肺炎的温馨警告50多条。各单位转变工作式,通过自学强国视频和单位微信群,班级微信、QQ群等全面积极开展工作。

疫情防控指挥部及时融合上级精神,通过会议、电话、微信或视频会议等展开工作决定,表达实施上级有关拒绝,有效地统一组织和指挥官学校的疫情防控工作,各二级单位高度重视,密切配合,及时实施学校指挥部的决定部署。学校第一时间堵塞6一处出入口,严苛大门进出车辆和人员管理二是多措举作好师生群体疫情防控工作,构筑群防群治的森严防线。强化形同虚设管理,保卫处启动早于、著手慢,是河南省较早于采行封锁校门的高校,从1月24日(农历大年三十)就开始强化门卫注册管理,按照指挥部的拒绝,及时堵塞学校6个出入口,仅有保有一个地下通道,每天注册进出校园人员并检测体温,禁令外来人员和车辆转入。充分发挥校医院职能,从1月22日起拒绝轮值人员全员上岗,24小时当值,每天统计资料排查人员数据,对隔绝仔细观察人员统一管理,每天两次情况统计资料,的组织人员积极开展消毒工作,确保一线防控工作人员的安全性工作,供不应求医疗物资等。

增强舆论宣传,在校园网主页和官方微信微博响音等平台成立“疫情科普”“身边防疫”“防疫观点”公布涉及讯息,校园广播电台不间断播出疫情预防信息,甄选10余条宣传标语校内所有LED显示屏24小时滑动宣传,同时面向全体师生举行“在一起,师院人众志成城抗击疫情”征文和书画作品征求活动。为增强监督,校纪委及时公布关于极力输掉疫情防控阻击战告诉书,并牵头指挥部成员,对有关单位实施疫情防控工作责任实施情况积极开展专项检查。学校还印发通报,就推迟开学、疫情防控网络心理援助等涉及工作出有决定。

优化升级“班级群”“家长群”和“学生干部群”,通车QQ在线心理服务,不间断公布疫情科普信息和学校预防动态,引领学生注目疫情官方通报和权威主播,理解疫情防控信息,避免混乱和情绪。联合技术公司研发信息平台,面向全校学生展开身体健康信息采集汇总工作,从1月21日起的组织积极开展对回乡学生疫情防控的日报告、零报告,积极开展新型冠状病毒防控科学知识宣传。针对31名留学生和多名外籍教师在校生活等,及时决定专人强化对在校留学生和出外留学生的管理和服务工作。

此外,冷静精细作好2020年硕士研究生试题服务工作。校党委书记宋争辉、校长李俊亲临一线指挥官疫情防控工作三是增强线上线下教学接入,构建放假不时教教不时学。教务部门制定实行网上教学实施方案,做延后开学学校不放假、教师不时教教、学生不时学。决定思政课教师、心理学课教师录音开学第一课,教育引导学生同舟共济、共克时艰,用崭新的课堂形态庆贺疫情挑战。

精心组织、严肃谋划延后开学后线上教学,做坚决“一个原则”,即以便利师生为原则;作好“两项服务”,即作好技术培训、疑难解答服务,课程资源服务;构建“三个目标”,即理论课、技能类课程按照课程表中的教学决定有序积极开展,网教学质量不减少,推迟开学期间线上教学与月开学后线下教学“无缝接入”。的组织7场专题网上教学技能培训,培训教师3000多人次,建设网络课程700多。


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